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Wie lernen Kinder, dass ihre eigene Gesundheit eines der wichtigsten Themen ist? Im Interview fragen wir Snezana Marijan und Dr. Anne Neuhausen von Gesund macht Schule, was sie aus ihrem jahrelangen Engagement gelernt haben und was Eltern daraus für den Dialog mit Kindern mitnehmen können.
Gesund macht Schule unterstützt Grundschulen bei der Umsetzung gesundheitsförderlicher Maßnahmen. Ziel ist es, Prävention und Gesundheitskompetenz in der Grundschule zu verankern. Dabei besteht eine enge Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Eltern. Das Programm umfasst die Handlungsfelder Ernährung, Bewegung und Entspannung, Ich-Stärkung, Menschlicher Körper sowie Sexualerziehung.
Wichtige Bausteine bei der Umsetzung:
Gesund macht Schule ist ein Kooperationsprogramm der Ärztekammer Nordrhein, der Ärztekammer Hamburg und der AOK Rheinland/Hamburg und wird nach § 20a SGB V gefördert. Es läuft seit über 20 Jahren und hat in dieser Zeit über eine Million Grundschüler erreicht. Aktuell beteiligen sich über 350 Grundschulen und über 160 Patenärzte an Gesund macht Schule.
Wie begeistert man Grundschulkinder für Gesundheit?
Kinder im Grundschulalter haben eine natürliche Neugierde und einen großen Wissensdurst. Oft sind sie ganz fasziniert, wenn sie erfahren, was der eigene Körper alles kann und leistet. Wir können sie also gut für Gesundheitsthemen begeistern, indem wir altersgerecht erklären und anschauliche Praxisbeispiele nutzen.
Wie lernen sie, dass Gesundheit ihr ganzes Leben lang wichtig sein sollte?
Der Schlüssel ist hier die altersgerechte Vermittlung. Wichtig ist, dass die Kinder verstehen, dass sie auch schon selbst Verantwortung für ihre Gesundheit tragen. Und was sie tun können, damit der eigene Körper fit und leistungsfähig bleibt.
Welche Rolle spielen Eltern und Lehrkräfte dabei?
In der Schule haben wir die einmalige Chance, alle Kinder zu erreichen und ihre Gesundheitskompetenz zu steigern. Lehrkräfte können dafür gesundheitsfördernde Inhalte in den Unterricht einbauen. Gesund macht Schule unterstützt sie dabei mit Materialien und Fortbildungen. Das Wissen tragen die Kinder dann bestenfalls in die Familien und setzen es auch zuhause um.
Ganz wichtig: Gesundheitsbildung sollte nicht durch den erhobenen Zeigefinder erfolgen. Kinder beobachten genau und lernen durch Nachahmung. Deshalb können gerade Eltern, aber auch Lehrkräfte durch ihr Vorbild viel bewirken.
Wie kann sich das Thema Gesundheit wie ein roter Faden durch den Schulalltag ziehen? Und welche Handlungsfelder gehören dazu?
Ein Beispiel ist das Handlungsfeld Bewegung: Diese soll unbedingt auch über den Sportunterricht hinaus stattfinden. Gesund macht Schule hat dafür eine Bewegungsbox konzipiert, die in Form von Karteikarten Spiel- und Übungsideen zum bewegten Schulalltag anbietet. Dazu zählen Bewegungs- und Entspannungspausen, Anregungen für den bewegten Fachunterricht in Fächern wie Mathe und Deutsch, Ideen für Pausenspiele oder auch erlebnispädagogische Spiele für Projekt- und Wandertage.
Neben der Bewegung gehören auch Interesse und Spaß an einer gesunden Ernährung dazu. Und auch die seelische Gesundheit: Wir möchten Kinder in ihrer Selbstwirksamkeit bestätigen und ihnen wirksame Wege zur Stressbewältigung aufzeigen.
Im Video zu Ihrem 20-jährigen Jubiläum heißt es: „Wenn eine Ärztin in die Schule kommt, dann hören die Kinder besser zu und glauben das auch, was sie erzählt.“ Ist das wirklich so?
Ja, die Kinder nehmen die Patenärztinnen und -ärzte als authentische Experten wahr. Die Kinder hören ihnen sehr gespannt zu und bauen so auch Ängste ab, zum Beispiel vor Untersuchungssituationen oder Krankenhausaufenthalten.
Die Ärztinnen und Ärzte unterstützen bei ihren Schulbesuchen ehrenamtlich mit viel Herzblut den Unterricht. Oft bringen sie auch anschauliches Material mit, ein Skelett zum Beispiel oder ein Geburtsmodell. Besonders eindrucksvoll ist das Raucherpüppchen: Der durch das Rauchen einer einzigen Zigarette inhalierte Teer wird sichtbar in einem transparenten Röhrchen gesammelt. Solche Modelle überraschen die Kinder natürlich und sind Aufhänger für einen lebhaften Austausch.
Warum ist dieser spielerische Ansatz so wichtig? Und welche Experimente kommen besonders gut bei den Kindern an?
Kinder müssen selbst aktiv werden und Anregungen praktisch und kreativ umsetzen. Dann kann Erlerntes sich gut einprägen.
Ein gutes Beispiel ist das Thema Ernährung. Gesund macht Schule bietet als Unterrichtsmaterial eine Ernährungsbox an, die die Aspekte Forschen, Kochen und Genießen vermittelt. Es macht den Kindern großen Spaß, Rezepte zu gesunden und leckeren Pausenbroten auszuprobieren oder aus „Resten“ leckere und nachhaltige Mahlzeiten zu zaubern.
Wie lassen sich die Eltern am effektivsten einbinden?
Es hilft, Eltern zu bestärken und niedrigschwellige Anregungen zu geben, die im Alltag gut funktionieren, ohne allzu komplex oder zeitraubend zu sein. Dazu stellen wir Elternbriefe, Newsletter oder auch Online-Elternseminare bereit.
Kindergesundheit
Leistungen der AOK Rheinland/Hamburg für Schulen und Kitas
Inwiefern lernen auch Eltern von Kindern mehr über Gesundheit? Was können sie sich von ihnen abschauen?
Kinder sind unvoreingenommen und probieren gerne Neues aus – das können sich Erwachsene definitiv abschauen. Oft überdenken die Kinder nicht nur ihre eigene Gesundheit, sondern auch die der Eltern. Und sie geben wertvolle Impulse für einen gesunden Lebensstil, von denen die ganze Familie profitieren kann.
Welche tollen Erlebnisse haben Sie und Ihr Team im Laufe der Jahre bei Ihrer Arbeit mit den Kindern sammeln können?
Ich finde vor allem die Resonanz auf die Wettbewerbe stark, die wir jährlich zu verschiedenen Gesundheitsthemen ausschreiben. Hier sehen wir jedes Mal viel Leidenschaft und Kreativität. Oft sind daraus tolle Ideen entstanden, die die Wettbewerbe überdauert haben und fest im Schulalltag verankert wurden.
Hat Sie etwas besonders überrascht?
Gesund macht Schule hat Kinder malen lassen, was Glück für sie bedeutet. Siehe da: Statt materieller Wünsche und Spielzeug steht Zeit mit der Familie im Vordergrund. Die Kinder haben also intuitiv erkannt, dass Bindung und positive Emotionen einen positiven Einfluss auf ihre Gesundheit haben.
Welche Erkenntnis nehmen Sie aus Ihrem jahrelangen Engagement mit?
Gesund macht Schule besteht seit über 20 Jahren. Viele Grundschulen sind seit über zehn Jahren durchgehend aktiv dabei. Dies bestätigt: Gesundheitsförderung in der Schule hat einen enorm hohen Stellenwert.
Letzte Änderung: 05.03.2024
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